Ir al contenido principal

Artefactos digitales y retos de aprendizaje




Ya lo tenemos todo preparado para el #DirectoINAP del próximo lunes 18 de mayo de 2020 a las 16:00 hora peninsular española. En esta ocasión viene a compartir su experiencia y conocimiento con todos nosotros, David Álvarez, que hablará sobre artefactos digitales y retos de aprendizaje, un tema sin duda muy necesario en estos momentos de transformación digital de acciones formativas.

La web social y los innumerables recursos que la misma ofrece a formadores y formados, permite hoy en día plantear un amplio abanico de retos de aprendizaje que generen un producto final en forma de artefacto digital donde las personas que se estén desarrollando profesionalmente, pongan de manifiesto el resultado de su proceso personal y/o colectivo de aprendizaje.

Durante el DirectoINAP del lunes, que se emitirá como siempre a través del canal del Instituto Nacional de Administración Pública en Youtube, David compartirá pautas e ideas sobre cómo poner en práctica este tipo de planteamientos.



David ÁlvarezDavid Álvarez es Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Granada y Experto en e-Learning por la Universidad de Sevilla; ha sido docente en Enseñanza Secundaria, coordinador pedagógico del programa andaluz de alfabetización digital y acreditación en TIC ‘aulae’ y Jefe del Área de Gestión del Talento y Formación en el Consorcio Fernando de los Ríos (Consejería de Economía, Innovación y Ciencia, Junta de Andalucía). Actualmente es socio de Conecta13, spin-off de la Universidad de Granada. Es autor del blog e-aprendizaje.es, primer premio en la categoría de blogs de reflexión educativa en los VII Premios Espiral de Edublogs.

Mientras llega el momento de ver el programa y de participar activamente en el mismo a través del chat, puedes navegar por la publicación “Artefactos Digitales” de Conecta13, así como seguir la conversación en Twitter con la etiqueta #DirectoINAP.

Si te has perdido los programas anteriores, puedes verlos aquí:



Etiquetas:

Entradas populares de este blog

Mapas visuales de la Gobernanza de la Agenda 2030 en las Administraciones Públicas de España

Las y los participantes de ‘La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en las Administraciones Públicas’ se han enfrentado a su primer reto, consistente en elaborar un mapa mental (esquema visual) detallado sobre la estructura de gobernanza de la Agenda 2030 en las administraciones públicas de España, identificando y organizando los diferentes niveles de gobierno involucrados en la implementación de la Agenda, así como las instituciones responsables de coordinar y ejecutar las políticas relacionadas con cada uno de los objetivos de desarrollo sostenible. Han sido recogidos casi 900 mapas visuales de las distintas entidades de gobierno de las administraciones, destacamos los siguientes: Administración central :  Mercedes , muestra el mapa del Ministerio de Trabajo y Economía Social en el que se resaltan 5 ODS (ODS 1-Fin de la pobreza, ODS 5-Igualdad de género, ODS 8-Trabajo decente y crecimiento económico, ODS 10- Reducción de las desigualdades y ODS 16 – Paz, Justicia ...
Leer más

ODS 9 Políticas Públicas en Clave de Sostenibilidad

Ayer tuvimos el placer de asistir al   cuarto evento abierto   sobre el "Enfoque de coherencia de políticas para el Desarrollo Sostenible en la Administración Pública", transmitido en directo desde el  canal de YouTube del INAP .  Contamos con la participación de dos voces clave en el ámbito de la Agenda 2030: Miguel Ángel Arias Carrascosa, subdirector general de análisis y estrategia de Agenda 2030 en el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 y pertenece al Cuerpo Superior de Administradores Civiles del Estado y María García Brugada, jefa de servicio de agendas 2030 dentro del área de presidencia de la Diputación de Barcelona.  María García Brugada  intervino en primer lugar y destacó que la Diputación de Barcelona ha avanzado en la implementación de la Agenda 2030 a través de tres fases:  sensibilización, localización y consolidación . Subrayó la integración progresiva de los ODS en la planificación y presupuesto, la creación de  estr...
Leer más

El curso termina, pero el compromiso con la Agenda 2030 sigue latente

Ayer,  lunes 2 de junio , concluyó oficialmente la cuarta edición de ‘La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en las Administraciones Públicas’   Las personas participantes tendréis acceso a la plataforma durante dos semanas más.   El ritmo alcanzado durante las cinco semanas ha sido trepidante, con casi 1.500 participantes.   Ayer, también finalizó el periodo de entrega del  reto  4 ,  opcional, consistente en identificar y compartir un ejemplo de aplicación de herramienta para acelerar el cumplimiento de los ODS utilizado en las administraciones públicas y que complementa al  reto 3  basado en investigar un sistema de indicadores que ya se esté utilizando en alguna administración pública para el seguimiento de los ODS, y realizar un breve análisis de sus fortalezas y debilidades.     A continuación, se muestran ejemplos inspiradores   Administración central   Miguel Ángel   desde el  MAPA  Subraya la necesidad...
Leer más