#DirectoINAP es, como la definió el Subdirector de Aprendizaje de INAP, José Manuel Argilés, en su post DirectoINAP: Cómo pasar de MacGyver a un escenario de oportunidad, "una ventana de oportunidad para contribuir a una transformación enriquecedora del aprendizaje en las Administraciones públicas". Un espacio de encuentro y colaboración para el aprendizaje conectado y la construcción de conocimiento compartido.
Cuando estamos todavía paladeando el estreno de este proyecto, que tuvo lugar el pasado lunes 20 de abril de 2020 de la mano de Antonio Márquez bajo el título Diseño de e-Learning con Moodle, anunciamos el siguiente #DirectoINAP que tendrá lugar el lunes 27 de abril a las 16:00 UTC+2.
En esta ocasión, nuestra cita semanal toma el nombre de Videoclases con efecto Wow. Conducida por María Brea, busca explorar las posibilidades de las videoclases, un formato habitual en la formación en línea, que se ha convertido en piedra angular de multitud de experiencias formativas que han tenido que adaptarse abruptamente al formato virtual ante la situación "inexperimentada" provocada por el coronavirus.
María Brea es Psicóloga educativa, Máster en Comunicación y Educación en la Red y profesional de las artes multimedia. Experta en e-learning, comunicación en red y cultura digital, forma parte de Visión Líquida, donde lidera el Área de Formación coordinando y desarrollando proyectos de educomunicación y formación online. Colabora habitualmente con el INTEF en distintos proyectos de formación en competencia digital y es docente colaboradora de la UNIR.
Ha encabezado la dirección pedagógica de la producción de más de 2.000 vídeos formativos para distintas instituciones entre las que destacan la Secretaría de Estado de Educación del MEFP, CNIIE, ICEX, IAAP o EBAP. Cree que la alfabetización mediática y digital de la ciudadanía es urgente e indispensable, sueña mucho -que no demasiado-, escribe #hadesTIEMPO y tuitea como @emebrea.
A lo largo de la sesión se ofrecerán algunas pistas o pautas que nos ayuden a mejorar nuestras videoclases y a sacar el máximo provecho pedagógico de dichos espacios de formación al introducirnos en las teorías del aprendizaje multimedia.
Este #DirectoINAP, que podrás seguir en directo en el canal de YouTube de INAP o en esta misma entrada, pretende ser un espacio de reflexión, debate y generación de comunidad no una mera sesión expositiva, por lo que la interactividad con/entre las personas asistentes es fundamental. Para fomentar este intercambio, utilizaremos el hashtag #DirectoINAP en Twitter, se habilitará el chat de YouTube durante la retransmisión y se propondrá a los asistentes una serie de retos o actividades a desarrollar durante el transcurso de la sesión.